Programme CM2 – jeudi 18 juin

  • Rituels : Dictée + exercices de vocabulaire n°3 et 6

 

  • Géométrie : Identifier et décrire des polygones 
  • Je me souviens : donne la définition d’un polygone.
  • Je devine : comment appelle-t-on un polygone à 4 côtés ? à 7 côtés ? à 5 côtés ? à 6 côtés ? à 8 côtés ?
  • Reprends la règle GEOM 8
  • Je m’entraîne (dernière page du plan de travail)

 

  • Lexique : les niveaux de langage 
  • Classe ces noms selon le niveau de langage auquel ils appartiennent.
  1. Bagnole – voiture – véhicule
  2. Chaussure – soulier – pompe
  3. Bicyclette – vélo – bécane
  4. Appréhension- trouille – peur
  5. Ouvrage – bouquin- livre
  6. Profession – boulot – travail
  7. S’habiller -se vêtir – se fringuer

 

Langage familier Langage courant Langage soutenu
 
  • Ecrire un texte dans deux langages différents

 

  • English : I can / I can’t
  • What are your hobbies ? Quels sont tes loisirs?
  • Relis et comprends la fiche du vocabulaire sur les « hobbies »
  • Comprendre l’utilisation de « I can / I can’t » : https://www.youtube.com/watch?v=tLoBSlyfnRo
  • Que retiens-tu de cette vidéo ?
  • I can swim but I can’t run : que comprends-tu?
  • Ecoute le fichier mp3 et colle l’image dans la bonne colonne (Yes, I can/ No I can’t)

 

  • Défi sportif « sportez-vous bien ! » : Saurez-vous relever le défi proposé par Ilana et Eloïse? N’hésitez pas à nous faire un retour !

 

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